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  • 哪些行為容易導致孩子性早熟
    哪些行為容易導致孩子性早熟

    身邊有家長反應孩子有性早熟的現象,孩子性早熟會影響心理健康發育,那么你知道導致孩子性早熟的原因什么嗎?生活中有哪些行為容易導致孩子性早熟呢?一起來看看吧! 前一陣帶女兒去兒保科做檢查,才知道原來早熟的孩子還真不少,好多女孩子在七歲到八歲之間,就已經開始發育了。 實際上,不只是女孩會出現在“性早熟”的行列之中,就連男孩也不例外。同事的兒子在7歲時就長出了絡腮胡,經常會遭到其他同學的排斥和嘲笑,繼而變得越來越沉默寡言。 而說起性早熟的危害,不僅止步于孩子容易出現心理障礙,變得內向自卑。同時在生理上還會促進骨骺過早閉合,導致兒童身材矮小。另外,睪丸腫瘤、卵巢腫瘤、顱內腫瘤等疾病,也會引起兒童性早熟的發生,家長需要提高警惕。 其實許多大人都不以為意的一些行為,都會加快孩子邁向“性早熟”的步伐。下面4種常見行為,有可能就會“催熟”孩

  • 寶寶愛撕紙是什么原因
    寶寶愛撕紙是什么原因

    相信很多寶媽都有同感:寶寶從6個月到3歲之前,總時不時地喜歡撕紙,給她一本書看想讓她看吧,她看著看著,手就調皮地一會兒摳摳這里,一會兒摳摳那里,好端端地一張紙就給撕了下來。 寶寶只要接觸到紙,尤其是衛生紙,那更是撕得帶勁兒,撕得一條一條地,樂此不疲。媽媽平時還得防備小寶寶別拿紙,要不然寶寶撕起紙來,大人一時照看不到,弄得家里天羅地網。 寶寶愛撕紙是什么原因呢?這是一種惡習嗎?是寶寶在胡鬧嗎? 1、滿足感 寶寶6個月以后,手越來越靈巧,發現紙經過自己的手這么一折騰,居然能撕開,感覺很有趣,越發對自己的撕紙的能力持肯定態度,沒事兒就撕著玩了。不同材料的紙撕開后發出不同的聲音,給了寶寶聽覺和觸覺的豐富感受,寶寶便愛上了這項游戲。 2、好奇 寶寶有與生俱來的好奇心,媽媽應該為孩子有這種好奇心感到欣喜,有好奇

  • 寶寶黏媽媽怎么破
    寶寶黏媽媽怎么破

    寶寶黏媽媽怎么破?為什么寶寶都愛粘著媽媽呢?媽媽不在的時候,寶寶特別乖、特別聽話;媽媽一出現,就會變得嬌氣又粘人。無論是職場媽媽還是全職媽媽,總有些身心疲憊感。 ·寶寶黏媽媽,應對分階段 寶寶的喜歡表現得很直接,他喜歡你才會粘著你。要知道,隨著年齡的增長,他們會逐漸遠離我們。直到有一天不再愿意分享心事,隔一兩周才打一次電話……所以,現在寶寶粘你,都是甜蜜的負擔。 0-6個月 一般來說,0-6個月時,媽媽和寶寶怎么膩都不過分。媽媽對寶寶的濃濃的愛,可以讓寶寶感受到自己是被這個世界接納并喜愛,并建立最初對這個世界的信任和安全感。 6個月-2歲 等到6個月-2歲,這個階段,寶寶開始意識到自己是一個獨立的個體。他們認為,媽媽不在眼前就是“永遠不見了”,所以每一次分離都會哭得撕心裂肺。在這個階段,媽媽每一次出門都要正確和寶

  • 孩子容易過度興奮的成因及其應對
    孩子容易過度興奮的成因及其應對

    孩子容易過度興奮到底是怎么回事?是什么心理呢?如何幫助學齡前兒童管理過度興奮?幫助學齡兒童管理過度興奮有什么方法? 很多有學習和注意力問題的孩子家長發現他們的孩子總是精力充沛、熱情高漲和樂觀至極。這些都是很好的特質,但同時這也會有不良影響:這些孩子可能總是不知如何限制他們過度的興奮和精力。 說得極端點,這些特質有可能會惹惱其他成人或孩子。通過理解為何你的孩子會變成這樣,你就可以幫助他學習如何更好地控制自己的反應。 下面三種行為提示你孩子可能需要你的幫助來學習怎樣自控: 過度興奮:在課堂上,如果他知道老師提出的問題答案他可能就迫不及待地說出來了,在一個規則游戲中,某個時刻他可能會大吵大鬧。過度興奮的標志包括有過分熱情、完全主導談話、打斷他人、說話輕率和肢體動作多等。 不切實際地樂觀:你的孩子可能對他的天賦和才能有著不真實的觀點

  • 控制不了情緒的父母無法教育出好孩子?
    控制不了情緒的父母無法教育出好孩子?

    父母在得知孩子死亡的時候,往往后悔不已,媽媽嚎啕大哭,大喊,"媽媽再也不打你了"。可是,這個時候,說這些還有什么用呢?與其事后后悔,不如我們先來看一下,究竟為什么會發生這些悲劇。 父母為什么總是朝孩子發脾氣呢? 動畫片《小豬佩奇》火遍全國,許多孩子都愛不釋手。這是為啥呢?難道僅僅因為它顏色豐富,符合小孩子的審美嗎?當然不是,因為在這部動畫片里,沒有語言暴力,沒有負能量,劇情里永遠都充斥著一家人的溫馨與愛。 佩奇和喬治把玩具到處亂扔,甚至搞壞爸爸的衣服,佩奇的父母永遠都是一副溫和的樣子,爸爸媽媽不會因為他們做錯了什么而生氣,不會當著孩子的面吵架,更不會更不會把氣都撒到孩子身上。 可是,佩奇父母能做到的事情,許多父母卻做不到。之所以這樣,有一個很大的原因,就是在父母看來,孩子是自己的私有物品。 1、孩子是父母的一部分,所以我可以

  • 寶寶運動不協調怎么辦?
    寶寶運動不協調怎么辦?

    每個孩子的生長發育不一樣,有些孩子運動能力比較強,有些就運動不協調,那么孩子運動不協調怎么辦呢?有什么方法可以改善嗎?一起來看看吧! 有很多家長都會面臨這樣一個困擾,就是孩子長到兩三歲后,雖然已經學會了走路,但運動時顯得特別不協調,看起來笨笨的,跟同齡孩子比起來,顯得差距特別大。 今天就給大家分析一下,究竟有哪些原因會造成孩子運動起來不協調,又該如何去改善? 1、衣服不合身 寶寶在活動的時候,最大的外在影響來自他們所穿的衣服。好比寶寶所穿的衣服特別緊,自然就會束手束腳,又好比衣服特別厚,特別窩囊,自然就無法利于他們伸展四肢。 寶寶天性活潑好動,一旦被身上衣服所限制,很多能做出的動作都沒法做到,久而久之自然就會顯得不如其他孩子身手靈活了。 在弄清這一點后,家長們在給孩子準備衣服時,必須要多多留意衣服

  • 孩子犯錯時需要家長的“理解”
    孩子犯錯時需要家長的“理解”

    糾正孩子的錯誤行為,最重要的是理解孩子行為形成的原因。孩子的行為是變化發展的,在不同的發展階段,孩子們會有不同的行為表現。 2-3歲表現得比較多的是執拗和哭鬧,孩子感受的最多是挫敗感。青春期的孩子的問題行為就更多。這都屬于孩子發展性的行為,每個行為背后都有孩子的需求,爸爸媽媽最好理解相信孩子有解決自己問題的能力,父母只是幫助者或者催化者。 除了發展性的行為,孩子還會模仿錯誤行為。譬如,家長經常因為孩子不和別人打招呼覺得沒禮貌,卻沒有留意到自己在人際關系上也是不太擅長。只要大人們能以身作則,孩子肯定也會有所改變的。 理解孩子、接納孩子,很多父母都懂,但是關鍵的時候就做不到,為什么?是因為他們還不夠理解自己的價值觀和人生觀。這種的價值觀如果跟孩子當下宣泄情緒的需要是矛盾的,父母就可能會用威脅、討好等這些手段來制止孩子的哭鬧,而不能好好地去

  • 孩子抗拒上幼兒園怎么引導效果好
    孩子抗拒上幼兒園怎么引導效果好

    孩子抗拒上幼兒園怎么引導效果好?為什么那么多的孩子孩子抗拒上幼兒園呢?孩子每天早上都會哭鬧著說,不要去幼兒園,但是真的去了幼兒園,其實又和小朋友玩得很開心。那么,孩子到底想不想去幼兒園呢? 事實上,當孩子哭鬧的著說“我不想去幼兒園”,他其實只是想表達那一刻自己的感受。孩子剛開始進入幼兒園,也是融入集體邁入社會的第一步,不但會出現生理的不適應,還有心理的不適應,遠離了家人的陪伴,身邊是一群陌生的小朋友,會產生陌生感、恐懼感,甚至會覺得爸爸媽媽“是不是不要我了”這種錯覺,在情緒上表現為會大哭大鬧,不配合老師的管教。所以,作為家長,我們應該去理解和引導孩子。當孩子抗拒去幼兒園,或許我們可以嘗試這樣去引導孩子: 因為你長大了,每個孩子都盼望著長大,沒有哪一個孩子不盼著長大,這是一個再好不過的理由了! 告訴孩子因為很棒的孩子才能上幼兒園!你是很

  • 孩子犯錯后該不該挨打
    孩子犯錯后該不該挨打

    孩子犯錯后該不該挨打?孩子犯錯后,家長是如何教育孩子的?怎么懲罰孩子效果好?下面來看看這兩位媽媽的做法,讓孩子的人生天差地別! 現在的90后,大多都是獨生子女,獨生子女的最大遺憾是沒有經歷哥哥姐姐或者弟弟妹妹的手足情誼,但更大的遺憾是他們遺留下來的獨生子女通病,太過于自我。 獨生子女往往在家里是最受寵愛的一個,因為沒有人與他分享父母的愛,自然他也就霸占了父母和家里長輩全部的愛。而父母也因為只有一個孩子,往往對他聽之任之,縱容溺愛,在走入社會以后,與社會的相處就會有許多的矛盾。 有許多的90后,在進入工作狀態以后,往往承受不了老板的挑剔,做錯了事情被說兩句,甚至就直接辭職不干了。對于他們來說,他們對于自己的錯誤視而不見,但是卻對自己的委屈放大百倍。遇到事情沒有想過要承擔,反而想的是要逃避,這也是家長溺愛縱容的結果。 以前的孩子由于子女多,

  • 育兒最易犯的10個壞習慣
    育兒最易犯的10個壞習慣

    寶寶的出生總是迎著父母的關愛與愛護的,有時難免會有一些表達愛的小動作,但這是小動作里其實有一些是對寶寶不好的。你知道有哪些嗎? 下面就讓小編告訴你吧! 經常親吻寶寶的嘴巴 害處:我們能理解父母喜愛寶寶的心情,但是寶貝們的免疫系統和抵抗力都還有待完善,這樣的“親密接觸”很容易將大人身上的細菌傳遞給寶寶(如口腔中的微生菌就會通過這樣的途徑被傳染到寶寶身上),導致寶寶生病。 改變方法:情感交流的方式個可以多種多樣,比如給寶寶一個溫暖的擁抱,或者用親吻額頭、小手代替親吻嘴巴,更要避免讓其他來探視的人隨意親吻寶寶的嘴巴和臉頰。 用嘴巴吸奶嘴嘗試牛奶的溫度 害處:用奶瓶喂奶時,有的新手爸媽因為無法把握溫度,就直接吸一口來判定,實際上這樣做會讓大人口腔中的細菌依附到奶嘴上,然后再進入寶寶的身體。如有的家長有蛀牙,而寶寶也有蛀牙

  • 讓孩子聽話的五個技巧
    讓孩子聽話的五個技巧

    每個家長都希望孩子能夠聽話,能夠外表整潔、講秩序、懂禮貌、好好學習、按照流程辦事。可是這些在孩子看來都不是重要的事,他們希望自己能夠說了算。 家長越想讓孩子按照自己的指令和要求完成任務,孩子的反抗就越強烈。其實,這是家長和孩子之間的溝通出了問題,我們先來回憶一下大多數家長是怎么跟孩子說話的。 “今天都零下兩度了,你就穿一件夾克,你傻啊!”“把屋子弄這么臟,你太懶了,你的房間就像個豬圈。”“馬上把屋子打掃干凈,快點。”“再不把口香糖吐出來,我就從你嘴里摳出來。”“你怎么就不能像你哥哥那樣,他總是能提前做完作業”等等。這些話家長朋友們在日常生活中或多或少都會說,但這些話里充滿了對孩子的責備、謾罵、威脅、命令和比較等語氣,當我們這樣跟孩子說話的時候,孩子不但不會按照我們希望的去做,反而會激起他們的抵觸情緒,會擰著我們的想法做事情,甚至是產生報復心理,變本加厲的做出不

  • 孩子2歲前什么“壞習慣”家長不需制止
    孩子2歲前什么“壞習慣”家長不需制止

    孩子2歲前什么“壞習慣”家長不需制止?當媽的第一年,喂奶、哄睡、夜奶……搞得媽媽幾近奔潰,總以為熬完這一年就好了,等孩子大大就好了。可誰曾想,到孩子稍大一點的時候,你卻發現苦日子才剛剛開始! 2歲左右的孩子,雖然表面看上去像個小天使,可實際是就是個“小惡魔”,小小的人兒卻有著使不完的力氣來折騰媽媽:吃手、扔東西、搶東西……分分鐘氣的媽媽原地爆炸! 但實際是,這些媽媽怎么都制止不了的“壞習慣”,并不是我們所想的那么壞。因為這些其實都是好現象,說明寶寶的發育非常正常! 扔東西 寶寶亂扔玩具是媽媽們最大的煩惱之一。一旦家長不厭其煩地給孩子撿回來的話,可能就更糟了:孩子會變得對扔東西這件事更積極。這是孩子不懂事在搞破壞嗎?當然不是了!寶寶在亂扔東西,其實是他在探索世界,認識世界。在這個過程中,孩子的認知能力快速發展。 寶寶的運動技能

  • 孩子自卑、膽小、不愛說話怎么辦
    孩子自卑、膽小、不愛說話怎么辦

    你家孩子喜歡主動去和別的小朋友玩嗎?關于孩子性格方面的培養,家長是如何做的呢?有時候大人很難注意到小孩子的內心世界,認為小孩子吃好玩好睡好就可以了。殊不知家長們就在不知不覺中忽視了小孩子的性格養成,這是極其危險的。 我家里有一位小皇帝,今年四歲了,性格像極了他爸爸,在家里通常活蹦亂跳,像一個小泥鰍似的,精神頭十足。可一到了外面他就成了據嘴的葫蘆,霜打的茄子。看到別的小朋友玩耍,他也不敢上前,不敢說一句話。 一開始家里人都沒有在意,想著他還這么小,怕生很正常。等到把他送去了幼兒園接觸到更多小朋友就好了,畢竟小區里都是比他大的孩子,玩不到一塊去也屬正常,所以家里就沒有過多關注。 上了幼兒園,孩子爸爸去接他的時候,班里的老師特意把他留下,告訴孩子爸爸孩子在學校有些孤僻,他平時就不愛說話,更別提和別的小朋友一起玩耍了。 老師特意叫他和小朋友們一

  • 越早說謊的孩子越聰明嗎
    越早說謊的孩子越聰明嗎

    還記得小時候吹的牛皮嗎?吉哥記得小時候站在伙伴中間吹得叫一個洋洋得意,現在想起來真是特別可愛,信了的小伙伴也特別給面子,而爸爸媽媽也沒有馬上拆穿,現在想想他們的表情真是哭笑不得。那么越早說謊的孩子可能越聰明? 等到我們為人父母,第一次發現孩子說謊后,卻是百感交集。因為說謊往往意味著騙人,有所隱瞞或者逃避責任。 但是你知道嗎?說謊的孩子可能真的比較聰明哦!在TED演講《童言無忌,說謊有理》中,國際知名兒童發展心理學家李康教授發現:說謊是成長典型的一部分。吉哥認為,拋開我們對撒謊本身的成見來說,說謊確實是需要一定的功底的。 對于孩子來說,控制面部表情不讓父母察覺,整理措辭讓邏輯清晰可驗,克服本身的焦慮、慌亂和內疚讓一切順理成章——不打草稿的說謊真是需要極高的理解力(站在父母的角度回應)和邏輯能力(如何讓謊言更加真實可信)。 最早對謊言給出定

  • 培養孩子情商這3點很重要
    培養孩子情商這3點很重要

    出入社會情商非常重要,家長如何培養情商高的孩子?培養情商高的孩子關鍵在哪?不知從何時開始開始流行一種說法:一個人的成功兩成靠智商,八成靠情商。且不說這種說法是否正確,如今高情商在很多人的心目中算得上是絕佳的優勢。 高情商的人相處起來很舒服,因此每個人都很喜歡他們,從來不會被人際關系所苦惱,并且很容易適應環境,性格大多積極樂觀,無論遇到何種困難在他們的手中都會迎刃而解。 雖然知道高情商是可以培養的,也知道高情商的重要性,可是很多家長仍然無從下手,也不知道從什么開始、怎么樣培養孩子的高情商,針對家長們的疑惑,以下三點可以幫助大家對孩子進行引導教育。 1、情商培養可以從嬰兒時期開始 嬰兒的感知能力非常強,他們可以從身邊的環境獲得信息,人與人之間的正面情緒會影響到孩子以后的發展,此時的家長可以用正面的情緒與孩子交流,讓嬰兒感受到交往中的快樂,這

  • 孩子被欺負怎么教育效果好
    孩子被欺負怎么教育效果好

    孩子之間打架是非常常見的情況,沒有哪個家長希望自己的孩子是被欺負的一方,當然也不希望自己家的孩子去欺負別人,于是家長們就直接教導孩子不能打架,但是孩子的天性又很難攔得住,還會出現沖突。 有的寶寶因為個性比較溫和就會被欺負,家人肯定非常生氣,在爸爸媽媽的眼中最好的情況就是:孩子不主動去招惹別人,就算被別人欺負了也能保護自己。 要怎么教孩子既能應對這種情況還能把握好度呢? 家長要知道,孩子之間的問題最好由孩子來解決。 有的家長覺得自己孩子被欺負了就想帶著孩子打回來,這種行為會讓孩子變得越來越暴戾,應對這種情況最好交給孩子自己。要教導孩子為人友善,不以欺負別人為樂。 家長先讓孩子不成為欺負別人的人,接著再告訴他不主動傷害別人,但是受到傷害時要學會反抗和保護自己。 讓孩子學會辨別狀況,如果感到有人碰到了自己

  • 想要孩子比別人體貼孝順怎么教
    想要孩子比別人體貼孝順怎么教

    養孩子要注意什么細節問題?想要孩子比別人體貼孝順怎么教?養孩子的時候,很多人都有自己的一套方法,父母們都有一個共同的愿望,就希望寶寶的智商高,希望寶寶能夠聰明,比別的孩子強,但是實際上,這種比較的方法可能就會成為一種比較失敗的教育方法。 養孩子一定要注意這以下的問題 一、適當夸獎,不要經常給孩子潑冷水。其實很多家長都可能會跟別的孩子做比較,比如說看誰家的孩子都考了一百分你就沒有,實際上這種潑冷水會影響孩子的心理。所以在孩子進步的基礎上,可以給予適當的夸獎,也可以在孩子做出什么樣的改變的時候,給孩子一些適當的夸獎。 二、如果孩子很小氣,千萬不要隨意責備。每一個小孩都很小氣,因為自己特別害怕自己的東西被別人給搶了,所以小孩的這種對待玩具和自己的食物都很小氣,其實只是用自己的想法來處理事情,并沒有什么太多問題,家長需要給予孩子開導,而并不應該隨意責備。

  • 五歲前孩子犯了錯怎么教
    五歲前孩子犯了錯怎么教

    五歲前孩子犯了錯怎么教?對待犯錯誤的孩子能嚴厲管教嗎?當我們教育孩子時,該如何把握“可以容忍”與“必須教育”的分界尺度呢?其實問題并不復雜,大多數情況下我們都是可以容忍的,但如果五歲前孩子犯這三個錯誤,那家長可要嚴厲管教,心軟只會害了他們: 1、說臟話 當家長發現孩子說臟話時,就一定要堅決糾正,絕對不能放任下去。 有些家長,尤其是觀念守舊的家長,總是覺得孩子長大了就懂事了,小時候說臟話也當無所謂,甚至還以為是孩子聰明的表現。 這種做法是絕對錯誤的,往往會導致孩子變成粗俗、暴躁的人,日后難以和其他人正常交往。 孩子最開始說臟話其實是出于一種模仿欲望,家長要注意在日常生活中做到不說臟話,也不帶孩子去那些臟話滿天飛的地方。 如果發現孩子已經開始說臟話,那就要堅決制止,必要時甚至可以用輕微體罰的方式,決不能

  • 如何積極促進寶寶的心理行為發育
    如何積極促進寶寶的心理行為發育

    想培養一個自信、樂觀、情商高的孩子,應從小開始。怎么做可以促進他/她的心理行為發育呢?我們來看看不同時期如何與孩子互動。 新生兒期 母嬰交流,多接觸,如說話、微笑、懷抱等。 學會辨識哭聲,及時安撫情緒并滿足其需求,如按需哺乳。 俯臥練習:喂奶1小時后可進行;每天可進行1~2次被動操。 促進其感知覺的發展:撫觸,看人臉或鮮艷玩具、聽悅耳鈴聲和音樂等。 1-3個月 注重親子交流,在哺喂、護理過程中多與嬰兒帶有情感的說話、逗弄,對嬰兒發聲要用微笑、聲音或點頭應答,強調目光交流。 俯臥、豎抱練習、被動操,鍛煉頭頸部運動和控制能力。 適度的聽覺、視覺和觸覺刺激,聽悅耳的音樂或帶響聲的玩具,用鮮艷的玩具吸引注視和跟蹤。 3-6個月 建立安全的親子依戀關

  • 寶寶安全依戀關系如何建立
    寶寶安全依戀關系如何建立

    寶寶安全依戀關系如何建立?什么是安全依戀關系?如何與孩子建立良好的親子依戀關系?在生命早期,父母或主要看護人與嬰兒建立良好的依戀關系極為重要,建立安全依戀應做到以下幾點: 采用合理的育兒方式,提高撫養質量。父母或主要看護人應對嬰兒發出的各種信號、需要非常敏感,并給予迅速的回應,及時滿足孩子各種合理的需求;父母或主要看護人應主動調節自己的行動以適應嬰兒,而非以自己的個性、情緒要求嬰兒,或把自己的行為強加給嬰兒;與孩子交流時多用富有感情的、積極的情緒表達,經常與嬰兒的密切身體接觸,如摟、抱、親吻嬰兒,并從中感到快樂和喜悅;應積極鼓勵嬰兒探索周圍環境和事物,并在他們需要的時候對他們提供幫助和保護;保持撫養者和嬰兒穩定、一致的撫養關系,不要經常更換撫養者,特別時主要撫養者。 創造健康、寬松、穩定的家庭環境。父母有責任為孩子創造一個溫馨、和睦和美滿的家庭環境。應盡量保持

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